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ALOÉ est une méthode de lecture syllabique, multimodale alliant l’auditif, le visuel et le gestuel. C’est une méthode de lecture complète, ludique, et accessible aux enfants à besoins éducatifs particuliers (EBEP).
Cette méthode d’apprentissage de la langue française orale et écrite permet, entre autres, de travailler sur la discrimination auditive, qui est un frein énorme pour les personnes allophones qui ne perçoivent pas une grande quantité de sons français (« crible phonologique »). Sans comprendre les sons, il est très difficile de les transcrire correctement !
La présentation d’ALOÉ sera suivie par une prise de parole de Martin LAMBERT, doctorant en psychologie, qui présentera les grands thèmes de sa thèse sur ALOÉ en contexte d’allophonie (classe UPE2A).
Pour terminer, Lucie Lamblot, enseignante spécialisée en UPE2A et utilisatrice d’ALOÉ depuis plus de 3 ans, témoignera de son utilisation de la méthode au quotidien.
CHAPITRES :
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