Test vocal simple et rapide pour le dépistage des surdités moyennes des enfants à l’âge de 4 ans.

Produit recommandé par la DGS

(Direction Général de la Santé)

Avant de terminer votre bilan et de démarrer une rééducation… Êtes-vous sûr que votre patient dispose d’une audition normale ?

Chez l’enfant

Pour la direction Générale de la Santé, la déficience auditive est un problème de santé publique majeur :
20% des enfants présentant un retard de langage sont atteints d’un déficit auditif qu’il faut prendre en charge avant toute rééducation orthophonique.

12 à 18 % des enfants ont une otite séreuse durable dans les 5 premières années de la vie, altérant leur audition de façon plus ou moins prolongée.

Ses conséquences sont graves avec des répercussions sur :

  • Le développement de la communication
  • Le développement des apprentissages,
  • La scolarité : l’impact de la déficience auditive sur les performances scolaires est largement sous-estimé : 1 écolier sur 4 est concerné et les problèmes d’audition sont l’une des causes de redoublement les plus fréquentes. Aux USA, des études ont démontrées que près de 50 % des étudiants âgés de 15 ans et plus ayant redoublé une classe souffraient d’une perte auditive.
  • L’insertion sociale de l’enfant : troubles du comportement, agressivité…

Chez l’adulte et les séniors

La déficience auditive est également lourde de conséquences :

  • Repli sur soi du à la tension nerveuse nécessaire pour tenter de saisir les conversations, et la peur de mal comprendre, 
    Baisse de moral, voire de dépression.
  • Difficultés de mémoire.
  • Risque vital : en étant privé totalement ou partiellement des stimuli auditifs, la personne se met en situation de danger dans des situations anodines de la vie courante et a fortiori dans le contexte professionnel.

Audio 4, un outil validé scientifiquement

AUDIO4 résulte d’un travail de recherches initié en 2000 par des cliniciens et des chercheurs : médecins ORL de l’Hôpital pédiatrique Gatien-de-Clocheville de Tours, médecins de PMI du Conseil Général d’Indre-et-Loire) et linguistes (Université Rabelais, Tours).

Sensibilité

0.81

Spécificité

0.96

Valeur prédictive positive

0.912

Valeur prédictive négative

0.93

Les avantages d’AUDIO4 par rapport à l’audiométrie tonale

 

Simple

Facile à transporter et utilisable dans n’importe quel endroit (à l’exception des lieux bruyants), sans formation préalable.

Rapide

De 2 à 10 mn chez l’enfant (selon sa compliance) et de 2 à 4 minutes chez l’adulte pour la passation, cotation et prise de décision.

Peu onéreux à l’achat et à l’entretien

Audio 4 ne nécessite pas de recalibrage, comme pour l’audiométrie tonale.

Polyvalent

Outil ludique, utilisable chez les enfants à partir de 3 ans et demi, jusqu’aux seniors.

Concret

AUDIO4 utilise des sons naturels en employant la voix, et non les sons purs (gnosie auditive). AUDIO4 étudie non seulement l’organe périphérique mais aussi la fonction de communication par l’audition. Certaines fréquences (500 et 1000 Hz) ont un poids prépondérant dans la compréhension des mots, mais cette particularité n’a aucune conséquence sur les résultats du test puisque les mots sont classés par groupes de fréquences. Cela permet, au contraire, une meilleure définition des troubles auditifs quand l’enfant ne peut être conditionné pour une courbe tonale.

AUDIO4 ne remplace pas l’audiométrie tonale, mais permet :

  • De dépister de manière fiable les surdités moyennes de vos patients de plus de 3 ans et demi.
  • De demander à bon escient une audiométrie tonale.

Le contenu d’AUDIO4

AUDIO4 - dépistage des troubles de l'audition chez l'enfant de 4 ans - contenu de l'outil
  • 1 livret de consignes
  • Une valisette de transport
  • 2 imagiers (grand et petit formats)
  • 40 carnets d’audition
  • 1 DVD de tests fréquentiels rapides

Auteurs

  • L. Abou Haidar (Faculté des lettres, université F.-Rabelais, Tours)
  • M.-H. Blond (Service d’information médicale, CHU de Tours)
  • D. Chautemps (Services de PMI du conseil général d’Indre-et-Loire et Service d’ORL, hôpital pédiatrique Gatien-de-Clocheville de Tours)
  • M.-J. Ployet (Service d’ORL, hôpital pédiatrique Gatien-de-Clocheville de Tours)
  • E. Lescanne (Service d’ORL, hôpital pédiatrique Gatien-de-Clocheville de Tours).

Références

  • L. Abou Haidar, M.-H. Blond, D. Chautemps, M.-J. Ployet, E. Lescanne, « Audio 4 » : un test vocal simple et rapide pour le dépistage des surdités moyennes des enfants à l’âge de quatre ans, Archives de Pédiatrie, vol. 12, 2005, p. 264 – 272.