formation PMI

Formations à destination des professionnels de PMI

(Protection Maternelle et Infantile)

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Com-Médic vous propose des programmes de formations

  • à destination des professionnels de PMI ( médecin, puéricultrice, infirmier(e), …) ;
  • élaborés par des orthophonistes de terrain suite à une recherche-action menée à l’initiative de la PMI de Meurthe et Moselle pour répondre aux problématiques rencontrées par les professionnels dans leur pratique clinique avec des enfants jeunes et / ou sans langage et leurs parents ;
  • enrichis, développés et affinés grâce aux échanges constants avec les stagiaires ayant participé aux formations ;
  • adaptables aux besoins spécifiques de vos équipes (nombre de jours, de stagiaires, thèmes, modalités de supervision…), à votre budget de formation, à vos conditions matérielles (salle en intra ou louée par nos soins)
  • qui ont démontré leur capacité à améliorer les connaissances et les pratiques des stagiaires grâce à une évaluation comparée avant et après le programme de formation ;
  • qui obtiennent auprès des stagiaires un taux de satisfaction très élevé.

Animées dans vos équipes

En présentiel, sur une durée de 1/2 journée à 3 jours habituellement selon le programme choisi.
Il est possible de les moduler en fonction de vos besoins, n’hésitez pas à nous contacter.

Modalités pédagogiques

Nos formations allient théorie et pratique et alternent des techniques pédagogiques selon les programmes:

  • affirmatives sous forme de présentation magistrale (exposé du formateur) ou démonstratives (le formateur ou les stagiaires font la démonstration) ;
  • interrogatives de type réflexive collaborative (le formateur pose une question pour faire émerger le savoir du groupe) ;
  • actives avec des techniques expérientielles (le formateur propose des études de cas et des jeux de rôles).

Modalités d’évaluation

Évaluation des acquis :

Analyse des besoins et des connaissances et pratiques professionnelles du stagiaire, avant la formation.

Analyse des acquis en termes de connaissances et pratiques professionnelles, après la formation.

Évaluation de la formation :

Analyse de la satisfaction des stagiaires à chaud.

Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre une formation sont invitées à nous contacter, afin d’étudier ensemble les possibilités de mise en place de compensations pour suivre la formation.

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Intervenant(e)s 

STÉPHANIE ROY

Orthophoniste

Diplômée du Certificat de Capacité d’Orthophoniste à l’école d’orthophonie de la faculté de médecine de Nancy.
Stéphanie ROY est co-auteure de Dialogoris 0/4 ans et Dialogoris 0/4 ans Orthophoniste avec Françoise ERCOLANI-BERTRAND et Paulette ANTHEUNIS, et co-auteure de la Méthode Distinctive avec Brigitte ROY.
Elle a une expérience professionnelle d’orthophoniste de plus de 30 ans en exercice salarié et libéral.
Elle a une expérience professionnelle de formatrice de plus de 20 ans auprès d’orthophonistes,
De professionnels de la Santé et de la Petite Enfance, et d’équipes pluridisciplinaires (PMI,CAMSP, crèches, assistantes maternelles…).

Elle a été chargée d’enseignement au Département d’Orthophonie de l’Université de Lorraine.

paulette antheunis

Orthophoniste

Diplômée du Certificat de Capacité d’Orthophoniste à l’école d’orthophonie de la faculté de médecine de Nancy.
Paulette ANTHEUNIS est co-auteure de Dialogoris 0/4 ans et Dialogoris 0/4 ans Orthophoniste avec Stéphanie ROY et Françoise ERCOLANI-BERTRAND.
Elle a une expérience professionnelle d’orthophoniste de 30 ans en exercice libéral.

Elle a une expérience professionnelle de formatrice de plus de 20 ans auprès d’orthophonistes, de professionnels de la Santé et de la Petite Enfance, et d’équipes pluridisciplinaires (PMI, CAMSP, crèches, assistantes maternelles…). Elle a été chargée d’enseignement au Département d’Orthophonie de l’Université de Lorraine. Elle a été formatrice tout au long de sa carrière.

Nathalie VALTOT

Orthophoniste

Diplômée du Certificat de Capacité d’Orthophoniste à l’Institut des Sciences et techniques de Réadaptation de l’Université Claude Bernard Lyon 1.
Elle a une expérience professionnelle d’orthophoniste depuis plus de 20 ans : exercice salarié et libéral.
Elle a été formatrice pendant 12 ans auprès d’assistantes maternelles du Conseil Départemental de Meurthe et Moselle sur le développement normal du langage.
Depuis 15 ans, elle enseigne et accompagne des stagiaires dans le cadre du Certificat de Capacité d’Orthophoniste à l’Université de Lorraine, lors d’interventions dans le module : « Évaluation du langage oral et Évaluation du Langage écri t».

DR Gérard BELEY

Pédiatre

Diplômé de la faculté de médecine de Strasbourg, il est également titulaire du D.U. Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages.
Il a une expérience de plus de 40 ans en pédiatrie libérale et hospitalière.
Il a été expert pour la Société Française de Pédiatrie et la Direction Générale de la Santé sur la thématique du dépistage des surdités de l’enfant.
Il a eu des responsabilités importantes au sein de l’Association Française de Pédiatrie Ambulatoire (président, expert, formateur) et des Archives de Pédiatrie.