Aloé 1

Utilisation

Profil de l’apprenant

Objectif(s) pédagogique

Moyenne et grande section de maternelle

Elèves sans particularité et élèves en situations de vulnérabilité linguistique

Renforcer le langage oral, préparer à l’écrit

Cours préparatoire

Tous types d’élèves

Renforcer l’enseignement de la lecture avec les outils d’Aloé

Français Langue Etrangère

Personnes non-francophone (à partir de 4 ans)

Améliore la prononciation de la langue française

 

Aloé 2

Utilisation

Profil de l’apprenant

Objectif(s) pédagogique

Cours préparatoire

Elèves sans particularité

Méthode de lecture

Français Langue Etrangère

Personnes non-francophone (à partir de 4 ans)

Enseignement du français oral et écrit

 

Aloé 2+

Utilisation

Profil de l’apprenant

Objectif(s) pédagogique

Cours préparatoire

Elèves en situation de vulnérabilité REP & REP+ (déficit socio-linguistique, allophone) / Elèves à besoins particuliers, souffrant de “dys”, déficit auditif, déficit cognitif, THADA, autisme

Méthode de lecture renforcée permettant de (re)construire le langage oral et d’amener jusqu’à la grammaire

Français Langue Etrangère

Personnes non-francophone (à partir de 4 ans)

Enseignement du français oral et écrit

Enseignement spécialisé

Elèves à besoins particuliers, souffrant de “dys”, déficit auditif, déficit cognitif, THADA, autisme

Méthode de lecture renforcée permettant de (re)construire le langage oral et d’amener jusqu’à la grammaire