Utilisation
Profil de l’apprenant
Objectif(s) pédagogique
Moyenne et grande section de maternelle
Elèves sans particularité et élèves en situations de vulnérabilité linguistique
Renforcer le langage oral, préparer à l’écrit
Cours préparatoire
Tous types d’élèves
Renforcer l’enseignement de la lecture avec les outils d’Aloé
Français Langue Etrangère
Personnes non-francophone (à partir de 4 ans)
Améliore la prononciation de la langue française
Aloé 2
Utilisation
Profil de l’apprenant
Objectif(s) pédagogique
Cours préparatoire
Elèves sans particularité
Méthode de lecture
Français Langue Etrangère
Personnes non-francophone (à partir de 4 ans)
Enseignement du français oral et écrit
Aloé 2+
Utilisation
Profil de l’apprenant
Objectif(s) pédagogique
Cours préparatoire
Elèves en situation de vulnérabilité REP & REP+ (déficit socio-linguistique, allophone) / Elèves à besoins particuliers, souffrant de “dys”, déficit auditif, déficit cognitif, THADA, autisme
Méthode de lecture renforcée permettant de (re)construire le langage oral et d’amener jusqu’à la grammaire
Français Langue Etrangère
Personnes non-francophone (à partir de 4 ans)
Enseignement du français oral et écrit
Enseignement spécialisé
Elèves à besoins particuliers, souffrant de “dys”, déficit auditif, déficit cognitif, THADA, autisme
Méthode de lecture renforcée permettant de (re)construire le langage oral et d’amener jusqu’à la grammaire